Предмет: Русский язык,
автор: okartem2004
Найди и исправь ошибки в построении и оформлении предложений.
Лектор говорил, что всем было известно.
срочно!!!!!!
Ответы
Автор ответа: vaidjalite
4
Ответ:
Лектор говорил ТО, что всем давно было известно.
Объяснение:
Автор ответа: ponchik265
0
Лектор сказал:,,Всем было известно’’.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Геометрия,
автор: haykiy
ДАЮ 60 БАЛЛОВ СРОЧНО
3 года назад
Предмет: Английский язык,
автор: anilaulibindys
выполните пожалуйста, задание на фотке
3 года назад
Предмет: Биология,
автор: katerina1258
З якими організмами гриби можуть вступати в симбіоз? Як живляться такі організми?
Потрібні точні назви організмів
3 года назад
Предмет: ОБЖ,
автор: LollyPopsi
Правила пешехода на дороге
6 лет назад
Предмет: Математика,
автор: лейла325
от доски длиной 8 метров отпилили часть длиной 2 метров Во сколько раз больше оставшейся части доски чем отпиленный краткая запись
6 лет назад
okartem2004
@okartem2004
August 2021
2
46
Report
Найди и исправь ошибки в построении и оформлении предложений.
Лектор говорил, что всем было известно.
срочно!!!!!!
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
Agree to terms of service
You must agree before submitting.
Answers & Comments
vaidjalite
Ответ:
Лектор говорил ТО, что всем давно было известно.
Объяснение:
1 votes
Thanks 2
ponchik265
Лектор сказал:,,Всем было известно’’.
0 votes
Thanks 0
More Questions From This User See All
okartem2004
August 2022 | 0 Ответы
yavlyaetsya li uslovnym operatorom sleduyushaya posledovatelnost simvolovifxgt20t
Answer
okartem2004
August 2022 | 0 Ответы
srochno dayu 100 bystro ochen 5 minutpozhalujsta ochen proshu
Answer
okartem2004
August 2022 | 0 Ответы
pozhalujsta srochno pomogitedayu 50 ballov pishet 25 no ya dobavil 50pozhal
Answer
okartem2004
August 2022 | 0 Ответы
5Complete: stilt, sparsely,witness,monsoon, show, dairy, struck. Use the phrases…
Answer
okartem2004
July 2022 | 0 Ответы
pozhalujsta bystree 20 ballovac8e297bf46156186a6288812a58d942 28203
Answer
okartem2004
July 2022 | 0 Ответы
d2fdfsobirayushaya linzapozhalujstadayu 20 ballov pliz
Answer
okartem2004
July 2022 | 0 Ответы
funkciya zadana formuloj yx3x5 zapolni tablicu
Answer
okartem2004
July 2022 | 0 Ответы
kakoe iz veshestv formuly kotoryh privedeny nizhe yavlyaetsya oksidom znoh2 cr2
Answer
okartem2004
June 2022 | 0 Ответы
dano celoe chislo esli ono yavlyaetsya polozhitelnym to pribavit k nemu 49 v pro
Answer
okartem2004
October 2021 | 0 Ответы
kakoe iz veshestv formuly kotoryh privedeny nizhe yavlyaetsya osnovaniem mgsio3 m
Answer
Главная
Найди и исправь ошибки в построении и оформлении предложений.
-
- 0
-
?
Олеся Шохорева
Вопрос задан 27 сентября 2019 в
5 — 9 классы,
Русский язык.
-
Комментариев (0)
1 Ответ (-а, -ов)
- По голосам
- По дате
-
- 0
-
Она поняла,что он был за человек.
Мы долго выясняли, прибудет ли сегодня поезд.
Мне кажется, что надо поехать на экскурсию.
Карина Сивилгаева
Отвечено 27 сентября 2019
-
Комментариев (0)
Ваш ответ
aritiditho674
Вопрос по русскому языку:
Найди и исправь ошибки в построении и оформлении предложений.
Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?
Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!
Ответы и объяснения 1
ystencrom690
Она поняла,что он был за человек.
Мы долго выясняли, прибудет ли сегодня поезд.
Мне кажется, что надо поехать на экскурсию.
Знаете ответ? Поделитесь им!
Гость ?
Как написать хороший ответ?
Как написать хороший ответ?
Чтобы добавить хороший ответ необходимо:
- Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете
правильный ответ; - Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не
побуждал на дополнительные вопросы к нему; - Писать без грамматических, орфографических и
пунктуационных ошибок.
Этого делать не стоит:
- Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся
уникальные и личные объяснения; - Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не
знаю» и так далее; - Использовать мат — это неуважительно по отношению к
пользователям; - Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?
Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует?
Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие
вопросы в разделе Русский язык.
Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи —
смело задавайте вопросы!
Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.
Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными
Цель урока:
Закрепить умение определять структуру СПП; расставлять знаки препинания; закрепление навыков правописания
Ход урока
I. Актуализация знаний. Проверка домашнего задания
Учащиеся зачитывают предложения, составленные по данным схемам
Повторение изученного материала
Осложненное списывание. Выпишите ССП с придаточными объяснительными. Вставьте пропущенные орфограммы, расставьте запятые.
1. В лучах росистых в лучах зеленых теч..т реч..нка что мне мила (Ф. Фатьянов.) 2. Одни только старич..к священник был несомненно убежден что он делает очень полезное важное дело. (Л. Толстой.)
3. Вмиг по речи те опознали что царевну принимали усадили в уголок подносили пирожок (А. Пушкин.)
— Какие предложения выписали? Почему?
Вывод: Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы и поясняют слова главной части ССП. Лексическое значение этих слов таково, что они нуждаются в дополнительном разъяснении: подумал – о чем? жду — чего? вижу — что и т. п.
Ты говоришь, что опять теплой дождемся весны.
Без придаточного изъяснительного такие предложения были бы неполными, незаконченными в смысловом и грамматическом отношении:
Я считаю … Мы с другом условились … По внешнему виду можно предположить …
Придаточные изъяснительные присоединяются к главной части при по мощи:
1.Союзов: что, как, будто, чтобы, ли.
2. Союзных слов: что, как, сколько, зачем, когда, куда, почему.
Многие ССП с придаточными изъяснительными имеют в своем составе
указательные слова, которые чаще всего выражены указательными
место имениями тот, то. В некоторых случаях такое местоимение выполняет в предложении особую роль и его нельзя изъять:
Дело тут не в отдельных словах, а в том, что они вместе как нель зя лучше доносят до нас разговорную, рассыпчатую русскую речь. (С. Маршак)
I I.Проверка знаний. Отработка умений и навыков Комментированное письмо
Определите, где что присоединяет придаточное определительное, а где
изъяснительное. В каких предложениях что является союзом, а в каких союзным словом? Помните, что в придаточном определительном что можно заменить словом который. Расставьте знаки препинания.
1. Деревня что виднеется вдали построена заново. Известие что эта деревня отстроена заново меня обрадовало. 2. Сведения что были
получены при допросе пленного были очень важны. Сведения что
Пугачев занял несколько крепостей оказались верными. 3. Известие что гости приедут сегодня застали хозяйку врасплох. Известие что привез староста всех огорчило. 4. Мысль что завтра я навсегда поки ну родные места угнетала меня. Мысль что высказал Сергей была спорной. 5. Объявление что завтра будет субботник вывесили зара нее. Объявление что сообщало о субботнике вывесили заранее.
Запомни! Использование в одном и том же предложении союза
И частицы ли недопустимо, т. к. частица ли выполняет роль союза. Нельзя сказать: Мы долго выясняли, что прибудет ли сегодня поезд.
Редактирование
Исправьте стилистические ошибки в следующих предложениях.
- Он спросил, что долго ли художник работал над картиной
и о чем в них хотел рассказать.
2.Алеша спросил, что сплю ли я или хочу ли слушать его рассказ.
б) Определите, в каком из данных предложений то является лишним, а где его недостает.
1. Николай сказал, что должен был сказать для примирения рас сорившихся друзей. 2. Командир разъяснил, что бойцы должны были сделать. 3. Я знал, что брат придет завтра. 4. Я никак не мог решить ся сказать матери то, что задумал уехать. 5. Она поняла то, что за че ловек он был. 6. Лектор говорил, что всем было известно. 7. Читая первые главы «Евгения Онегина» мы уже узнаем то, почему Онегин становится «эгоистом поневоле».
Графический диктант
1. Он не сообщил, приедет ли сегодня, и мы не были уверены, вернется ли он вообще. 2. Любке сказали, чтобы она подумала, не
лучше ли ей сознаться, и отпустили в камеру. (А. Фадеев.) 3. На снегу было много старых следов, только неизвестно было, ушел ли тигр на охоту сам или это мы спугнули его. (В. Арсеньев.) 4. Пограничник должен был узнать, много ли нарушителей перешло границу и как глубоко в тыл они успели зайти. 5. Скажи, что ты читаешь, и я ска жу, кто ты. (А. Чехов.) 6. Здесь смеялись мало, и не всегда было яс но, над чем смеются. (М. Горький) 7. Няню Пушкина стали спраши вать, был ли обыск и взяли ли какие-нибудь бумаги. (В. Вересаев.)
III. Итоги урока
— В чем разница между придаточными изъяснительными и придаточными определительными?
— При помощи чего придаточное изъяснительное присоединяется к главному предложению?
Домашнее задание
Закончите предложение придаточными изъяснительными.
Я давно знал, где…
Я давно знал, куда…
Я давно знал, откуда…
Я давно знал, что…
Я давно знал, когда…
Я давно знал, сколько…
Я давно знал, какой…
1
урок русского языка в 11 классе Составила: Климова Александра Владимировна.
2
закрепить умение определять структуру СПП; учить расставлять знаки препинания; закреплять навыки правописания; воспитывать любовь к русскому языку, стремление к совершенствованию своей речьевой практики.
3
— Зачитайте предложения, которые вы составили по схемам, охарактеризуйте их. 1) [ -, (что =), = ]. 2) [ — = ], (чтоб -, прич.об., = ). 3) [ — = ], (где = — ).
4
1) В лучах росистых в лучах зеленых теч…т речь…нка что мне мила. (Ф.Фатьянов) 2) Один только старич…к священник был несомненно убежден что он делает очень полезное важное дело. (Л.Толстой) 3) Вмиг по речьи те спознали что царевну принимали усадили в уголок подносили пирожок. (А.Пушкин)
5
Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы и поясняют слова главной части СПП. Лексическое значение этих слов таково, что они нуждаются в дополнительном разъяснении: подумал – о чем? жду – чего? вижу – что и т.п. Ты говоришь, что опять теплой дождемся весны. Без придаточного изъяснительного такие предложения были бы неполными, незаконченными в смысловом и грамматическом отношении: Я считаю… Мы с другом условились… По внешнему виду можно предположить…
6
Придаточные изъяснительные присоединяются к главной части при помощи: а) союзов (что, как, будто, чтобы, ли); б) союзных слов (что, как, сколько, зачем, когда, куда, почему).
7
Многие СПП с придаточными изъяснительными имеют в своем составе указательные слова, которые чаще всего выражены указательными местоимениями тот, то. В некоторых случаях такое местоимение выполняет в предложении особую роль и его нельзя изъять: Дело тут не в отдельных словах, а в том, что они вместе как нельзя лучше доносят до нас разговорную, рассыпчатую русскую речьь.
8
1 ) Деревня что виднеется вдали построена заново. Известие что эта деревня отстроена заново меня обрадовало. 2) Сведения что были получены при допросе пленного были очень важны. Сведения что Пугачев занял несколько крепостей оказались верными. 3) Известие что гости приедут сегодня застали хозяйку врасплох. Известие что привез староста всех огорчило. 4) Мысль что завтра я навсегда покину родные места угнетала меня. Мысль что высказал Сергей была спорной. 5) Объявление что завтра будет субботник вывесили заранее. Объявление что сообщало о субботнике вывесили заранее.
9
Использование в одном и том же предложении союза и частицы ли недопустимо, т.к. частица ли выполняет роль союза. Нельзя сказать: Мы долго выясняли, что прибудет ли сегодня поезд.
10
— Исправьте стилистические ошибки в следующих предложениях: 1) Он спросил, что долго ли художник работал над картиной и о чем в них хотел рассказать. 2) Алеша спросил, что сплю ли я или хочу ли слушать его рассказ.
11
— Определите, в каком из данных предложений то является лишним, а где его недостает. 1) Николай сказал, что должен был сказать для примирения рассорившихся друзей. 2) Командир разъяснил, что бойцы должны были сделать. 3) Я знал, что брат придет завтра. 4) Я никак не мог решиться сказать матери то, что задумал уехать. 5) Она поняла то, что за человек он был. 6) Лектор говорил, что всем было известно. 7) Читая первые главы «Евгения Онегина» мы уже узнаем то, почему Онегин становится «эгоистом поневоле».
12
1) Он не сообщил, приедет ли сегодня, и мы не были уверены, вернется ли он вообще. 2) Любке сказали, чтобы она подумала, не лучше ли ей сознаться, и отпустили в камеру. 3) На снегу было много старых следов, только неизвестно было, ушел ли тигр на охоту сам или это мы спугнули его. 4) Пограничник должен был узнать, много ли нарушителей перешло границу и как глубоко в тыл они успели зайти.
13
5) Скажи, что ты читаешь, и я скажу, кто ты. 6) Здесь смеялись мало, и не всегда было ясно, над чем смеются. 7) Няню Пушкина стали спрашивать, был ли обыск и взяли ли какие-нибудь бумаги.
14
— В чем разница между придаточными изъяснительными и придаточными определительными? — При помощи чего придаточное изъяснительное присоединяется к главному предложению?
15
— Закончите предложения придаточными изъяснительными. Я давно знал, где… Я давно знал, куда… Я давно знал, откуда… Я давно знал, что… Я давно знал, когда… Я давно знал, сколько… Я давно знал, какой…
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Сложноподчинённые предложения
с придаточными
изъяснительными -
2 слайд
Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными
падежные вопросы?
[слова речи, ] , (союзы и союзные слова ).
мысли, что что
чувства как как
( глаголы, будто сколько
существ., чтобы зачем
прилаг.) ли когда
куда
почему -
3 слайд
Определите вид придаточных предложений
(определительное или изъяснительное).
В каких предложениях что является союзом, а в каких союзным словом?
1)Деревня что виднеется вдали построена заново.
Известие что эта деревня отстроена заново меня обрадовало.2)Сведения что были получены при допросе пленного были очень
важны.
Сведения что Пугачёв занял несколько крепостей оказались
верными.3)Известие что гости приедут завтра застали хозяйку врасплох.
Известие что привёз староста всех огорчило. -
4 слайд
какая?
1)Деревня, с.с.что (которая) виднеется вдали, построена заново.
о чём?
Известие, с.что эта деревня отстроена заново, меня
обрадовало.2)Сведения, с.с.что (которые) были получены при допросе
пленного, были очень важны.
Сведения, с.что Пугачёв занял несколько крепостей, оказались
верными.3)Известие, с.что гости приедут завтра, застали хозяйку врасплох.
Известие, с.с.что (которое) привёз староста, всех огорчило. -
5 слайд
Редактирование
Исправьте стилистические ошибки в следующих предложениях.1)Он спросил, что долго ли художник работал над картиной и о чём в них
хотел рассказать.Он спросил, долго ли художник работал над картиной и о чём в них
хотел рассказать.2)Алёша спросил, что сплю ли я или хочу ли слушать его рассказ.
Алёша спросил, сплю ли я или хочу слушать его рассказ.
-
6 слайд
Определите, в каком из данных предложений то является лишним, а где его недостаёт.
1)Николай сказал, что должен был сказать для примирения
рассорившихся друзей.
2) Командир разъяснил, что бойцы должны были сделать.
3) Я знал, что брат придёт завтра.
4) Я никак не мог решиться сказать матери то, что задумал уехать.
5) Она поняла то, что за человек он был.
6) Лектор говорил, что всем было известно.
7) Читая первые главы «Евгения Онегина», мы уже знаем то, почему
Онегин становится «эгоистом поневоле». -
1
урок русского языка в 11 классе Составила: Климова Александра Владимировна.
2
закрепить умение определять структуру СПП; учить расставлять знаки препинания; закреплять навыки правописания; воспитывать любовь к русскому языку, стремление к совершенствованию своей речьевой практики.
3
— Зачитайте предложения, которые вы составили по схемам, охарактеризуйте их. 1) [ -, (что =), = ]. 2) [ — = ], (чтоб -, прич.об., = ). 3) [ — = ], (где = — ).
4
1) В лучах росистых в лучах зеленых теч…т речь…нка что мне мила. (Ф.Фатьянов) 2) Один только старич…к священник был несомненно убежден что он делает очень полезное важное дело. (Л.Толстой) 3) Вмиг по речьи те спознали что царевну принимали усадили в уголок подносили пирожок. (А.Пушкин)
5
Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы и поясняют слова главной части СПП. Лексическое значение этих слов таково, что они нуждаются в дополнительном разъяснении: подумал – о чем? жду – чего? вижу – что и т.п. Ты говоришь, что опять теплой дождемся весны. Без придаточного изъяснительного такие предложения были бы неполными, незаконченными в смысловом и грамматическом отношении: Я считаю… Мы с другом условились… По внешнему виду можно предположить…
6
Придаточные изъяснительные присоединяются к главной части при помощи: а) союзов (что, как, будто, чтобы, ли); б) союзных слов (что, как, сколько, зачем, когда, куда, почему).
7
Многие СПП с придаточными изъяснительными имеют в своем составе указательные слова, которые чаще всего выражены указательными местоимениями тот, то. В некоторых случаях такое местоимение выполняет в предложении особую роль и его нельзя изъять: Дело тут не в отдельных словах, а в том, что они вместе как нельзя лучше доносят до нас разговорную, рассыпчатую русскую речьь.
8
1 ) Деревня что виднеется вдали построена заново. Известие что эта деревня отстроена заново меня обрадовало. 2) Сведения что были получены при допросе пленного были очень важны. Сведения что Пугачев занял несколько крепостей оказались верными. 3) Известие что гости приедут сегодня застали хозяйку врасплох. Известие что привез староста всех огорчило. 4) Мысль что завтра я навсегда покину родные места угнетала меня. Мысль что высказал Сергей была спорной. 5) Объявление что завтра будет субботник вывесили заранее. Объявление что сообщало о субботнике вывесили заранее.
9
Использование в одном и том же предложении союза и частицы ли недопустимо, т.к. частица ли выполняет роль союза. Нельзя сказать: Мы долго выясняли, что прибудет ли сегодня поезд.
10
— Исправьте стилистические ошибки в следующих предложениях: 1) Он спросил, что долго ли художник работал над картиной и о чем в них хотел рассказать. 2) Алеша спросил, что сплю ли я или хочу ли слушать его рассказ.
11
— Определите, в каком из данных предложений то является лишним, а где его недостает. 1) Николай сказал, что должен был сказать для примирения рассорившихся друзей. 2) Командир разъяснил, что бойцы должны были сделать. 3) Я знал, что брат придет завтра. 4) Я никак не мог решиться сказать матери то, что задумал уехать. 5) Она поняла то, что за человек он был. 6) Лектор говорил, что всем было известно. 7) Читая первые главы «Евгения Онегина» мы уже узнаем то, почему Онегин становится «эгоистом поневоле».
12
1) Он не сообщил, приедет ли сегодня, и мы не были уверены, вернется ли он вообще. 2) Любке сказали, чтобы она подумала, не лучше ли ей сознаться, и отпустили в камеру. 3) На снегу было много старых следов, только неизвестно было, ушел ли тигр на охоту сам или это мы спугнули его. 4) Пограничник должен был узнать, много ли нарушителей перешло границу и как глубоко в тыл они успели зайти.
13
5) Скажи, что ты читаешь, и я скажу, кто ты. 6) Здесь смеялись мало, и не всегда было ясно, над чем смеются. 7) Няню Пушкина стали спрашивать, был ли обыск и взяли ли какие-нибудь бумаги.
14
— В чем разница между придаточными изъяснительными и придаточными определительными? — При помощи чего придаточное изъяснительное присоединяется к главному предложению?
15
— Закончите предложения придаточными изъяснительными. Я давно знал, где… Я давно знал, куда… Я давно знал, откуда… Я давно знал, что… Я давно знал, когда… Я давно знал, сколько… Я давно знал, какой…




