Прочитайте документы исправьте ошибки предложите верный вариант текста

Вариант
1, 2

1. Я,
   Гурина Ольга Леонидовна, взяла деньги
   у Ивановой Анны Петровны в долг 10 марта
   2006 г.

2. Я,
   Гурина О.Л., получила от Ивановой А.П.
   деньги в сумме 5000 р.

3. Я,
   Гурина Ольга Леонидовна, проживающая
   по адресу: г. Москва, ул. Хромова, д. 4,
   кв. 16; паспорт: 45 02 № 457653, выдан ОВД
   «Преображенское» г. Москвы 10.10.01, получила
   от Ивановой Анны Петровны, проживающей
   по адресу: г. Москва, ул. Хромова, д. 1,
   кв. 45; паспорт: 45 02 № 250032, выдан ОВД
   «Преображенское» г. Москвы 23.12.01, деньги
   в сумме 5000 (Пять тысяч) руб.

4. Я,
   Гурина Ольга Леонидовна, получила от
   Ивановой Анны Петровны, проживающей
   по адресу: г. Москва, ул. Хромова, д. 1,
   кв. 45; паспорт: 45 02 № 250032, выдан ОВД
   «Преображенское» г. Москвы 23.12.01, деньги
   в сумме 5000(Пять тысяч) руб.

5. Я,
   Гурина Ольга Леонидовна, проживающая
   по адресу: г. Москва, ул. Хромова, д. 4,
   кв. 16; паспорт: 45 02 № 457653, выдан ОВД
   «Преображенское» г. Москвы 10.10.01, получила
   от Ивановой Анны Петровны деньги в
   сумме 5000 (Пять тысяч) руб.

17. Напишите заявления с просьбой:

вариант
1:
разрешить
Вам академический отпуск.

вариант
2:
оказать Вам материальную помощь.

18.
Напишите доверенность на получение

вариант
1: денежного
перевода.

вариант
2:
посылки на почте.

19.
Напишите расписку в получении

вариант
1:
денежной
суммы на приобретение канцелярских
товаров.

вариант
2:
мультимедийного проектора для проведения
конференции.

20.
Напишите объяснительную записку,
необходимую, если Вы:

вариант
1:
не
явились на экзамен.

вариант
2:
опоздали на работу.

21.
Составьте договор о выполнении работ.
Восстановите композиционную структуру
документа, указав правильную
последовательность частей текста,
обозначенных римскими цифрами.

Вариант
1, 2

1. При невыполнении
пп. 1 и 2 договор может быть расторгнут
досрочно по инициативе одной из сторон.

При досрочном
расторжении договора по вине гр.
__________________________

При досрочном
расторжении договора по вине ООО
«Прогресс». __________________

11.
ДОГОВОР

ООО «Прогресс» в
лице его председателя __________________,

с
одной стороны, и гр. __________________, с другой
стороны, заключили договор о нижеследующем:

111. ООО «Прогресс»
обязуется предоставить гр. _________________

для выполнения
этих работ:

2.1.

2.2.

2.3.

и оплачивать гр.
______________________ выполненную им работу в
размере ________ рублей ________ копеек в месяц
или сдельно в соответствии с прейскурантом
ООО «Прогресс».

1V.
Срок действия договора с _______________ по
_______________

При
обоюдном желании сторон и при отсутствии
взаимных претензий договор подлежит
автоматическому продлению на следующий
срок.

V
Юридические адреса сторон:

ООО
«Прогресс» ____________________________________

Исполнитель___________________________________________________________

Дата
Подписи

V1.
Исполнитель______________________ обязуется
выполнять для ООО «Прогресс» следующие
работы:

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

V11.
Все споры по настоящему договору
разрешаются в порядке, установленным
Основами гражданского законодательства
России.

Найдите
в предложениях лексические и грамматические
ошибки и исправьте только их.

Образец:
1)
Трудовой коллектив добился больших
успехов благодаря умелого руководства.
– 1)…благодаря умелому руководству.

Вариант
1

22.
Безопасность полетов может быть повышена,
выполняя предъявляемые к перевозкам
требования.

23.
Должность управляющего клуба является
вакантной.

24.
Согласно распоряжения декана вход на
факультет производится только при
предъявлении студенческого билета.

25.
Благодаря нового оборудования были
достигнуты высокие показатели
производства.

26.
На предприятие были поставлены 41
компьютер.

27.
Запрещается небрежно обращаться и
портить оборудование

28.
В докладе отмечается о достижениях
коллектива завода.

29.
В наше предприятие направлены молодые
специалисты.

30.
Зарплата не была выплачена в срок
двумстам тридцать двум рабочим.

31.
Он правильно понимает о том, что необходимо
сделать.

32.
К концу месяца комиссия должна будет
отчитаться за проделанную работу.

33.
Наводнение оказало серьезные повреждения
фермерским постройкам.

34.
Был провозглашен приговор суда.

35.
Еще не все сделано по линии уборки
урожая.

Вариант
2

22.Взяв
без разрешения это оборудование на
складе, он был задержан у проходной.

23.
В обсуждении принял участие заведующий
кафедры математики.

24.
По завершению командировки инженер
Дементьев приступил к новой работе.

25.
Мы рассмотрели вопрос согласно полученного
заявления.

26.
Вопреки постановления собрания работа
была прекращена.

27.
На презентации присутствовали 51 сотрудник
фирмы.

28.
Необходимо обратить внимание и занести
в протокол все выявленные случаи
нарушения установленных правил.

29.
Мы признаем о том, что проект станка
неудачный.

30.
Был проведен социологический опрос
среди семьсот сорок пяти руководителей
средних и малых предприятий России.

31.
Прилагая данный счет, прошу оплатить
мне за проделанную работу.

32.
Все эти жалобы, как оказалось при
проверке, ни на чем не были обоснованы.

33.
Принятое решение положительно скажется
на работу коллектива.

34.
Правительство предприняло решение
повысить пенсии в марте текущего года.

35.
Заседание комиссии назначено на март
месяц.

Прочитайте текст и выполните задания 1-3

Официально-деловой функциональный стиль русского литературного языка — это та его разновидность, которая функционирует в сфере административно-правовой общественной деятельности. Он реализуется в текстах законов, приказов, указов, распоряжений, договоров, актов, различных документов (справок, удостоверений, доверенностей и проч.), в деловой переписке организаций. Из перечня речевых жанров следует, что основная форма его реализации — письменная.
Несмотря на то что этот стиль подвергается серьёзным изменениям под влиянием социально-исторических сдвигов в обществе, он выделяется среди других функциональных разновидностей языка своей стабильностью, традиционностью, замкнутостью и стандартизованностью.
Названные черты официально-делового стиля отражаются не только в системе языковых средств, но и в неязыковых способах оформления конкретных текстов: в композиции, рубрикации, выделении абзацев и проч., т. е. в стандартизованном оформлении многих деловых документов.
Стандартизация деловой речи (прежде всего языка массовой типовой документации) — одна из наиболее приметных черт официально-делового стиля. Процесс стандартизации развивается в основном в двух направлениях:

а) в широком использовании готовых, уже утвердившихся словесных формул, трафаретов, штампов, , стандартных синтаксических моделей с отымёнными предлогами: в целях, в связи с, в соответствии с и т. д., что вполне закономерно, поскольку намного упрощает и облегчает процесс составления типовых текстов деловых бумаг),

б) в частой повторяемости одних и тех же слов, форм, оборотов, конструкций, в стремлении к однотипности способов выражения мысли в однотипных ситуациях, в отказе от использования выразительных средств языка.

1. Самостоятельно подберите вводное слово (вводную конструкцию), которое(-ая) должно(-а) стоять на месте пропуска в последнем абзаце текста. Запишите это(-у) вводное слово (вводную конструкцию).

2. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) Организация. Общественное объединение или государственное учреждение. Всемирная торговая о. Профсоюзная о. Строительная о. Молодёжная о. О. ветеранов труда.
2) Следует. Нужно, должно. Не следует так поступать. Сообщить кому следует.

3) Отражаются. Проявиться, обнаружиться. В глазах отразилась тревога.

4) Штампы. Вид печати с названием учреждения, оттиск такой печати на деловой бумаге. Штамп поликлиники на рецепте.

5) Бумаги. Деловое письменное сообщение, документ, а также вообще рукопись. Официальная бумага. Личные бумаги.

3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

4) Текст характеризуется типичной для официально-делового стиля точностью,

4. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.

1) стОляр 2) начАтый 3) цепОчка 4) прИбыв 5) пролилА

5. Исправьте ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

Участие в чемпионате известного спортсмена вызвало значительный ЗРИТЕЛЬСКИЙ интерес.
В руке старик держал трость с КОСТЯНЫМ набалдашником.
Быть с тобой рядом – ВЕЛИКОЕ счастье.
ЖИЛИЩНАЯ площадь квартиры составляет 40 квадратных метров.
Самым УДАЧНЫМ проектом фестиваля назван спектакль молодого режиссёра из провинции.

6. Исправьте ошибку, исключив лишнее слово. Запишите подобранное вами слово.

Найдя подходящую скалу, из которой можно было вырубить цельный монолит нужного размера, египтяне обтёсывали камень с трёх сторон – так, что его оставалось отделить от скалы только снизу.

7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ПОЛУТОРА днями раньше красивая ТАПКА вкусные ТОРТЫ

новые КОНТЕЙНЕРА ДОГОВОРЫ подписаны

8. Установите соответствие между ошибками и предложениями.

А) ошибка в построении сложного предложения
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами
В) неправильное построение предложения с косвенной речью
Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

1) Все, кто посещает бассейн, должны надевать специальную шапочку.
2) Физическая нагрузка позволяет человеку не только стать здоровее, но и обрести уверенность в себе.
3) Сидящие на трибунах зрители дружно поддерживали и болели за свои команды.
4) Официально считается, что Сочи было основано 21 апреля 1838 г. как форт Александрия.
5) Я не могу понять, что почему не работает компьютер.
6) Николай Ростов обвинил поручика Телянина в краже, сказав, что «это деньги Денисова, вы их взяли».
7) Приступая к работе над поэмой «Мёртвые души», Н.В. Гоголь в 1835 г. писал А.С. Пушкину, что хочет «показать хотя с одного боку всю Русь».
На момент полёта Герману Титову было 25 лет, и он стал самым молодым космонавтом.
9) Все отправленные документы абитуриентом по почте должны поступить в вуз не позднее указанного срока.

9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) м..нута, раст..рать, см..рение

2) соед..нить, зав..ршать, в..негрет

3) оз..рить, препод..ватель, обр..млённый

4) р..скошный, засл..нять, прик..сновение

5) расст..гнуть, выж..гание, выцв..тший

10. Укажите варианты, в которых пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) пр..стыдить, пр..вокзальный, непр..ступная
2) поз..прошлый, п..одаль, нен..рушаемый

3) ра..бросать, и..черпать, в..пугнуть
4) от..скать, пост..ндустриальный, под..грать
5) сни..хождение, и..колесить, ра..ценки

11. Укажите варианты, в которых пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) узорч..тый, сызнов.. 2) ослаб..вать, выносл..вый
3) вдавл..вать, яблон..вый 4) син..ватый, сит..чко
5) вальсир..вать, воспит..вать

12. Укажите варианты, в которых пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) поджар..шь, наследу..мый 2) пересил..шь, заброс..вший
3) тепл..щаяся, помо..т (они) 4) (они) развяж..тся, пляш..щие
5) (дети) жмур..тся, размен..нный

13. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Красота Севера (НЕ)ПОРАЖАЕТ с первого взгляда.
На скалистом берегу никогда (НЕ)УМОЛКАЮЩЕГО океана весной появляются многочисленные гнёзда.
Евгений держится спокойно, он вовсе (НЕ)СМУЩЁН произошедшим.
Ведь и здесь когда-то место было (НЕ) ЖИЛОЕ, а вот живут же люди.

Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать по-дружески.

14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

Мелодия, (В)ТЕЧЕНИЕ всего нескольких минут звучавшая в исполнении саксофониста, КАКИМ(ТО) волшебным образом захватила всех присутствующих, не оставив равнодушным ни одного человека.
Внимательно посмотри (ВО)КРУГ: наш край ТАК(ЖЕ) прекрасен, как и тот, в который ты когда-то стремился.
(ВО)ВРЕМЯ очередных переговоров участники (ПО)ПРЕЖНЕМУ отстаивали свои позиции.
Хочется, ЧТО(БЫ) счастье пришло как заслуга, (ПО) ЭТОМУ и стараешься быть честным и справедливым.

(ИЗ)ЗА неверной трактовки профессиональных поступков героя (В)ПОСЛЕДСТВИИ в критике укоренился образ удачливого врача-дилетанта.

15. Укажите цифры, на месте которых пишется НН. Запишите цифры в порядке возрастания.

Семёнов смолоду был трезве(1)ком и труже(2)иком, участвовал в осушении тряси(3)ых болот, за что получил правительстве(4)ую награду, и побеждал в райо(5)ых соревнованиях по лёгкой атлетике.

16. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Каждое утро смотритель надевал форменную бескозырку и новенький бушлат и шёл к морю.
2) При анализе художественного текста следует указать как лексические так и синтаксические средства выразительности.
3) К нему приходили и князья и вельможи и простые люди.
4) Девушка живо реагировала на шутки и часто посмеивалась даже над собой.
5) Мы научились смотреть на Землю глазами космонавтов и у нас ужé появились

космическое видение и космическое мышление.

17. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Горная река (1) сжатая с обеих сторон неприступными стенами леса (2) пенилась (3) вздымая валы (4) и стремительно скользила вдаль.

18. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Если мы осознаём, что лучше наших родных мест нет (1) пожалуй (2) ничего на свете, то этим в значительной степени мы обязаны (3) конечно (4) художникам и поэтам, которые помогают нам понять красоту природы, воспитывают в нас любовь к ней.

19. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Хотя лейтенанта Володина тошнило (1)и голова его была как свинцом налита(2) хотя он чувствовал страшную слабость(3) у него подкашивались ноги (4) и руки были словно чужие(5) он шёл сейчас к своему взводу, к селу, к позициям(6) где ещё гремел бой. 

20. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Беликов носил тёмные очки, фуфайку, уши закладывал ватой (1) и (2) когда садился на извозчика (3) приказывал поднимать верх (4) дабы никто не смог вторгнуться в его тесный маленький мирок.

21. Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1)О связях Александра Николаевича Островского с Рыбинским театром говорит известный факт: в 1880 году запретили пьесу великого драматурга «Василиса Мелентьева». (2)Цензура посчитала так: это произведение якобы подрывает «авторитет царской власти». (3)Антрепренёр Рыбинского театра, некто Алексеев, обратился к Островскому с просьбой. (4)Эта просьба заключалось в следующем: во что бы то ни стало надо выхлопотать разрешение на постановку этой пьесы в Рыбинске. (5)Драматург не замедлил с ответом: «Разрешение на «Василису Мелентьеву» я готов дать с большим удовольствием». (6)Островский сдержал данное обещание: разрешение было получено. (7)Рыбинские артисты с большим успехом поставили замечательную пьесу!

Прочитайте текст и выполните задания 22-27.

(По В.М. Пескову)
Василий Михайлович Песков (1930–2013) – писатель, журналист, фотокорреспондент, путешественник.

22. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Как только рассказчик во время прогулки в Тимирязевском парке увидел зайца, настроение его улучшилось.
2) Городские жители утратили желание держать домашних животных.
3) Образы родной природы часто вдохновляют выдающихся художников, обладающих современной техникой письма, на создание замечательных пейзажей.
4) Вороны способны узнавать человека, который их кормит.
5) Общение с природой благотворно влияет на человека.

23. Какие из утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) В предложениях 4–7 представлено рассуждение.
2) В предложениях 8, 9 перечислены последовательные действия.
3) Предложение 11 называет причину того, о чём говорится в предложении 12.
4) В предложениях 18–20 содержится рассуждение.
5) Предложение 22 подтверждает содержание предложения 21.

24. Из предложения 30 выпишите один фразеологизм.

25. Среди предложений 21–27 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью притяжательного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

26. «В.М. Песков не только создаёт выразительные образы природы, но и передаёт настроение человека, его состояние. С этой целью в тексте использованы тропы: (А)_____ («серенький день» в предложении 1, «серенькое настроение» в предложении 2, «легкокрылой стрекозы» в предложении 16, «тёплое чувство» в предложениях 24 и 26) и (Б)____ (в предложениях 29 и 33). Стремление писателя представить перед мысленным взором читателя развёрнутые картины природы и полнее выразить свои мысли обнаруживает синтаксическое средство – (В)____ (в предложениях 6, 7, 20, 29). Убедительности высказываниям автора придаёт использование такого приёма, как (Г)_____ (в предложении 37)».

Список терминов:
1) сравнительный оборот
2) эпитеты
3) ирония
4) метафора
5) парцелляция
6) ряды однородных членов предложения
7) цитирование
противопоставление
9) назывные предложения

27. Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования).

Дайте пояснение к каждому примеру — иллюстрации.

Проанализируйте смысловую связь между примерами-иллюстрациями.

Сформулируйте позицию автора (рассказчика).

Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста.

Объём сочинения – не менее 150 слов.

Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком

Ответы:

1 например

2 135

3 125 

4 35

5 жилая

6 цельный

7 контейнеры

8 53694

9 134

10 15

11 14

12 245

13 нежилое

14 чтобыпоэтому

15 1345

16 25

17 1234

18 1234

19 2356

20 234

21 1246

22 – 145

23 – 345

24 – времяотвремени

25 – 24

26 – 2467

Примерный круг проблем Авторская позиция

1. Проблема влияния живой природы на человека. (Какое влияние оказывает природа на человека?)

1. Живая природа оказывает на человека благотворное влияние. Созерцание жизни животных рождает в душе человека тёплые чувства. Общение с животными целительно для человеческой психики.

2. Проблема определения главной ценности жизни. (В чём заключается главная ценность жизни?)

2. Главная ценность жизни – это сама жизнь во всём многообразии её проявлений, в живых звуках природы, в общении со зверями и птицами.

3. Проблема взаимосвязи жизни человека и жизни природы. (Существует ли связь между жизнью человека и жизнью природы?)

3. Между жизнью человека и жизнью природы существует тесная связь. Всё живое, переплетённое множеством прочных связей, являет собой чудо с названием Жизнь – возможно, единственную в бескрайней Вселенной.

4. Проблема определения счастья. (В чём может состоять человеческое счастье?)

4. Счастье человека может состоять в возможности тесного общения с природой, в созерцании жизни природы.

Исправьте тексты документов.

 В бухгалтерию автокомбината № 17 Скворцова Л. Л., слесаря
доверенность.
Я, Скворцов Л. Л., доверяю получить деньги, заработан­ные мною за октябрь месяц сего года (в размере 9000 рублей), моему товарищу и другу слесарю Глухарю И. П. в связи с плохим состоянием здоровья.
Прошу вас взять с него расписку в получении денег и принесении их мне.
2.11. с. г.
Скворцов

  Председателю профсоюзного бюро завода «Путь к сознанию» Уряшкину А. И. руководителя ансамбля народных инструментов Кукушкина С. С.
объяснительная записка.
Довожу до Вашего сведения, что полученные мною му­зыкальные инструменты в количестве 2 шт. (балалайка и баян) возврату не подлежат. Первая — как пришедшая в негодность в результате поломки в результате давки в ав­тобусе. А у баяна продавлены меха сапогом неопознанного гражданина по причине скопления народу и как следствие этого факта ремень был сорван, баян упал, понеся физи­ческие и моральные потрясения. Прошу не лишать меня материального вознаграждения за проведённый концерт в подшефном совхозе. Нижеподписавшийся 13.1. с. г.
Кукушкин

1. Заводу «Комсомолец» представлен продолжительный кредит.2. Именно такой вид деятельности в сфере строительства сегодня самый положительный. 3.Полагаем, что результаты испытаний могут составлять взаимный интерес для наших фирм. 4. Прошу Вас сообщить стоимость 1 шт. кондиционера, необходимую для внедрения в калькуляцию заказчика. 5. Транспортные издержки при перевозках по железной дороге многократно меньше, чем при морских и авиационных. 6.Сейчас эти функции сведены в лице одного технолога. 7. На заводе возникло нестерпимое положение. 8.Мне было отказано под благоприятным предлогом. 9. Необходимо ещё раз обсчитать все данные.

Контрольная работа: Деловые бумаги языковое оформление и редактирование

«Деловые бумаги: языковое оформление и редактирование»

Задание 1. Прочитайте предложения, взятые из деловых бумаг. Найдите лексические ошибки, определите характер, исправьте их

Смешение элементов книжного и разг. стилей

Задание 2. Прочитайте языковые обороты, взятые из деловой корреспонденции. Предложите более короткую запись этих оборотов без потери информативности

Задание 3. Прочитайте предложения, взятые из деловых бумаг. Найдите слова, искажающие смысл фразы. Определите характер ошибок и исправьте их

Задание 4. Прочитайте предложения, взятые из различных документов. Найдите ошибки, связанные с лексической сочетаемостью.

Задание 5. Прочитайте предложения, найдите в них ошибки. Объясните характер допущенных ошибок и исправьте их

Задание 6. В данных предложениях найдите фразеологические обороты. Отметьте случаи ненормативного или ошибочного употребления фразеологизмов. Объясните характер допущенных ошибок

Задание 7. прочитайте предложения, найдите в них нарушение административного речевого этикета. Объясните характер допущенных ошибок. Отредактируйте предложения.

Задание 8. Найдите ошибки, допущенные автором заявления. Отредактируйте текст

Директору автобазы № 2

От Никифорова Л.Н.

Товарищ директор, к вам обращается шофер автобазы Никифоров Л.Н. по такому вопросу.

Очень прошу Вас освободить меня на время от работы на дальних рейсах. Я сейчас прохожу лечение в поликлинике, справку могу представить. Очень прошу не отказаться в моей просьбе и подписываюсь

Прочитайте предложения, взятые из деловых бумаг, найдите лексиче­ские ошибки, определите характер и исправьте их.

1. Гражданка Н.Ф. Сидорова обратилась с заявлением о разводе брака.

2. Споры нередко доходили до прямых оскорблений во лжи. 3. Пишите Ваши инициалы полностью. 4. Эффективность режима экономии во многом зависит от того, насколько лимитируются финансовые расходы. 5. На вве­ренной Вам территории необходимо еще возвести баню для жителей села. 6. Сообщаем наши реквизиты: Москва, 123298, ул. Народного ополчения. 7. Сим письмом извещаем Вас, что вышепоименованный документ приобщаем к делу.

Лексические и стилистические ошибки

Практическое занятие № 2

Редактирование текстов официально-делового стиля

Основу языковых норм официально-деловой речи составляет использование традиционных для официально-делового стиля языковых средств. Правила официально-деловой речи подразумевают также строгое соблюдение стилистических, лексических и грамматических норм русского литературного языка, а также норм правописания.

При подготовке деловых бумаг нередко приходится проводить языковую правку документа, когда необходимо устранить орфографические и пунктуационные ошибки, а также ошибки, связанные с нарушением лексических, стилистические и грамматические норм русского литературного языка.

Лексические и стилистические ошибки

Наиболее частотными в официальных документах являются следующие речевые лексические и стилистические ошибки:

1. Употребление слова без учета его значения. Неправильное использование слов-терминов.

Неправильный вариант: В объектах Российской Федерации комиссии референдума образуются представительными и исполнительными органами государственной власти.

Исправленный вариант: В субъектах Российской Федерации …

ЗАПОМНИТЕ: все термины в официально-деловых документах должны использоваться в точном соответствии с их значением.

2. Неуместное или неоправданное употребление иноязычного слова.

Неправильный вариант: Участники конкурса должны репрезентовать свои материалы к указанному сроку.

Исправленный вариант: Участники конкурса должны предоставить свои материалы …

ЗАПОМНИТЕ: не следует использовать иноязычный термин, если имеется соответствующий ему русский вариант.

3. Неразличение слов-паронимов.

Неправильный вариант: Гарантированный срок — 12 месяцев со дня изготовления.

Исправленный вариант: Гарантийный срок — 12 месяцев со дня изготовления.

4. Ошибки в выборе слова из ряда синонимов.

Неправильный вариант: Ритуал открытия Олимпийских игр должен быть проведен в полном соответствии с Олимпийским кодексом МОК.

Исправленный вариант: Церемония открытия Олимпийских игр …

5. Неправильное или неоправданное употребление архаизмов.

Неправильный вариант: При сем направляем Вам наш последний каталог.

Исправленный вариант: При этом направляем Вам наш последний каталог.

Направляем Вам наш последний каталог.

! Однако некоторые архаичные слова и обороты получили распространение в деловой переписке: каковой (вместо который), вышепоименованный (вместо указанный выше) и др.

6. Нарушение лексической сочетаемости слова.

Неправильный вариант: Вынести благодарность следующим сотрудникам…

Исправленный вариант: Объявить благодарность следующим сотрудникам…

7. Неправильное или неоправданное использование фразеологических оборотов.

Неправильный вариант: Предложения финансового отдела оказались ниже любой критики

Исправленный вариант: Предложения финансового отдела оказались ниже всякой критики

8. Употребление слова без учета его стилистической окраски.

Неправильный вариант: Дело об убиении гражданки Сидоровой Ю.Н.

Исправленный вариант: Дело об убийстве гражданки Сидоровой Ю.Н.

Неправильный вариант: 25.02.98 около половины десятого вечера возле дома № 3 по ул. Садовой неизвестный молодой человек стащил у меня сумку с документами.

Исправленный вариант: … украл …

ЗАПОМНИТЕ: В официальных документах недопустимо использование слов, форм слов, словосочетаний и предложений с функционально-стилистической окраской разговорной речи, просторечия, жаргона, диалекта, а также языковых средств с экспрессивно-стилистической окраской.

! Специфические профессионализмы — разговорные наименования того или иного явления нужно отличать от книжно-письменной лексики:

Подобная профессиональная лексика, уместная в неофициальной обстановке делового общения, абсолютно недопустима в языке документов.

9. Тавтология и плеоназм.

Тавтология — повторение однокоренных слов. Плеоназм — употребление в речи близких по смыслу и потому логически излишних слов.

Неправильный вариант: Прошу оказать материальную помощь ввиду отсутствия материальных средств.

Исправленный вариант: Прошу оказать материальную помощь в связи с тяжелым финансовым положением.

Неправильный вариант: Ему были нанесены тяжкие телесные повреждения посредством побоев.

Исправленный вариант: Ему были нанесены тяжкие телесные повреждения.

Упр. 1. Прочитайте предложения, взятые из деловых бумаг. Найдите лексические ошибки, определите их характер и исправьте их.

1. Гражданка Сидорова Н.Ф. обратилась с заявлением о разводе брака.

2. Споры нередко доходили до прямых оскорблений во лжи.

3. Пишите Ваши инициалы полностью.

4. Эффективность режима экономии во многом зависит от того, насколько лимитируются финансовые расходы.

5. На вверенной Вам территории необходимо еще возвести баню для жителей села.

6. Сообщаем наши реквизиты: Москва, 123298. Ул. Народного Ополчения.

Упр. 2.Прочитайте языковые обороты, взятые из деловой корреспонденции. Предложите более короткую запись этих оборотов без потери информативности.

Абсолютно новый документ, собранные вместе материалы, продолжающиеся далее инциденты, сотрудничать вместе с Вами; каждый в отдельности считает, что. ; приложенное при этом заявление; точно совпадающие данные; повторите снова Ваше предложение; все еще остается не решенным; я прошу Вас.

Упр. 3. Замените архаичные слова и обороты, встречающиеся в деловых бумагах, на современные.

Каковой; вышепоименованный; на предмет; при сем прошу не отказать; вверенный Вам отдел; сим отношением; уведомляем Вас.

Упр. 4. Прочитайте предложения, взятые из деловых бумаг. Найдите слова, искажающие смысл фразы. Определите характер ошибок и исправьте их.

1. Придется еще раз обсчитать все данные.

2. Осталось затвердить это на собрании.

3. Он отказал мне под благоприятным предлогом.

4. Был провозглашен приговор суда.

5. Это достигалось самыми неугодными средствами.

6. Он дал мне взаимообразно 5000 рублей.

7. На заводе возникло нестерпимое положение.

8. Прошу срочно оформить командированное удостоверение нашему сотруднику Грязнову Е.Д., командировочному в г. Москву.

Упр. 5. Прочитайте предложения, взятые из различных документов. Найдите ошибки, связанные с лексической сочетаемостью слов, и исправьте их.

1. Пришлось ознакомиться с выводами комиссии, проведенной год назад.

2. Эта проблема с каждым днем ухудшается.

3. В этом главное место переживаемого момента.

4. Он пытался провозгласить на практике свои идеи.

5. Коллектив завода принял обязательство ускорить выпуск новой модели.

6. К заявлению присоединяется медицинское заключение о состоянии здоровья.

7. Платеж должен быть сделан через банк страны экспортера.

8. Просим восполнить убытки в размере 42 тыс. рублей.

Упр. 6. В данных предложениях найдите фразеологические обороты. Отметьте случаи ненормативного или ошибочного употребления фразеологизмов. Объясните характер допущенных ошибок.

1. Социальное страхование в области в настоящий момент находится ниже любой критики. 2. Комиссия отмечает, что положение на строительстве чревато и нуждается в немедленном вмешательстве вышестоящих органов. 3. Умение смотреть прямо в глаза фактов приходит с опытом, с уверенностью в своих силах. 4. Бригадир давно махнул на те досадные неполадки, о которых говорили на собрании. 5. Мастер не раз уверял собрание, что сделает все по силе возможности, однако порядки остались прежними. 6. Каждый нарушитель должен твердо усвоить, что ему не сойдет даже малейшее отступление от устава и закона. 7. Такой руководитель любого саботажника подведет под ярлык. 8. Ему пришлось проглотить эту горькую пилюлю.

Упр. 7. Исправьте стилистические ошибки в предложениях, взятых из деловых текстов.

1. По причине непредвиденных обстоятельств нам срочно требуется поставка нового оборудования.

2.Обвиняемый, наверняка, будет приговорен к 5 годам лишения свободы.

3.Это может нам отбить охоту размещать в дальнейшем заказы на таких условиях.

4.Обшарив место преступления, старший инспектор уголовного розыска Беляев обнаружил орудие убийства.

Упр. 8. Найдите ошибки, связанные с многословием, определите их вид и исправьте предложения.

1. О моей автобиографии я уже рассказывал во вступительной статье. 2.Больной был немедленно госпитализирован в больницу. 3. Президент фирмы призвал всех к совместному сотрудничеству. 4.. К концу соревнований в более лучшем положении оказалась команда “Стрела”.5. Судя по тем находкам, которые они нашли, уже есть веские доказательства в пользу этой гипотезы. 6. После первого дебюта в одном известном фильме молодая актриса стала получать предложения сниматься за границей. 7.. Сверх плана торгующими организациями было сдано много сверхплановой продукции. 8. На производстве следует беречь каждую минуту времени. 9. Продолжительность процесса плавки длится несколько часов. 10. Были бы Вам признательны, если бы Вы прислали нам текущий прейскурант цен. 11. Мы интересуемся, можете ли Вы назвать на адрес другого поставщика, или, в случае невозможности, сможете ли Вы проинформировать о Вашей возможности поставить нам товар напрямую.

Грамматические ошибки

1. Ошибки при склонении фамилий.

ЗАПОМНИТЕ: Русские и иноязычные фамилии на согласный звук склоняются, если относятся к мужчинам, и не склоняются, если относятся к женщинам; ср.: студенту Щербаку — студентке Щербак, у Адама Мицкевича—у Марии Мицкевич. Однако если фамилия созвучна с названием животного или предмета неодушевленного (Дрозд, Камень), правило часто не соблюдается, так как при склонении подобных фамилий получаются непривычные сочетания: «у господина Дрозда», «к гражданину Камню». В этих случаях сохраняют фамилию в начальной форме (руководство практикой студентов поручено преподавателю Ивану Сергеевичу Жук)

ЗАПОМНИТЕ: Не склоняются фамилии славянского происхождения на –а, -о (Ковба, Лучко, Гречко); -аго, -яго, -ых, -их, -ово, -ко (-енко) (Дурново, Долгих, Давиденко).

2. Ошибки при употреблении количественных имен числительных.

ЗАПОМНИТЕ: Склоняются все количественные числительные; при склонении количественных числительных от 50 до 80 и от 200 до 900 изменяются обе части. Несклонение или неполное склонение сложных и составных числительных является нарушением норм современного литературного языка.

Неправильный вариант: В ходе боев погибло до триста восемьдесят человек.

Исправленный вариант: В ходе боев погибло до трехсот восьмидесяти человек.

Нередко вызывает затруднения склонение сложных слов, которые все активнее проникают в деловую речь.

ЗАПОМНИТЕ: 1. Склоняются обе части слова, если они обозначают рабочие профессии: токарь-карусельщик, токаря-карусельщика; летчик-испытатель, летчика-испытателя.

2. В других случаях склоняются обе части слова, если они выражены склоняемыми частями: по счету-фактуре; из письма-запроса; от фирмы-партнера по телексу-предложению.

Склоняется только вторая часть сложных слов, если первая часть сложного слова — неизменяемое слово: по соло-векселю; жиро-чека.

Склоняется только вторая часть сложных слов, если первая часть сложного слова — иностранное слово, недавно вошедшее в состав русской лексики: из шоп-тура, по таймшиту, о бизнес-центре.

3. Нарушение согласования между словами.

ЗАПОМНИТЕ: Согласование со сложносокращенными словами ведется в соответствии с их родом. Род сложносокращенных существительных (буквенных и звуковых аббревиатур), как правило, определяется по главному слову. Например: ТЮЗ (Театр юного зрителя) закрыт, РАН (Российская академия наук) объявила конкурс.

ЗАПОМНИТЕ: Согласование с сочетанием сущ.+ приложение ведется по главному слову, которое, как правило, стоит на первом месте). Например: наш счет-фактура, новая фирма-поставщик.

4. Неправильное употребление падежных форм существительных и местоимений.

благодаря чему? (дат. падеж)

Неправильный вариант: Согласно настоящего договора мы имеем право на скидку с фактурной стоимости.

Исправленный вариант: Согласно настоящему договору …

Предлог благодаря, не потерявший еще своего первоначального лексического значения, следует употреблять в тех случаях, когда речь идет о причинах, вызывающих желательный результат

начальник чего? (род.п.)

Неправильный вариант: Заведующий кафедры физики твердых тел проводит консультации в понедельник с 14 ч. до 17 ч.

Исправленный вариант: Заведующий кафедрой физики твердых тел …

ЗАПОМНИТЕ: говорить, докладывать о чем?

отметить, обнаружить что?

Неправильный вариант: Члены избирательной комиссии указали о некоторых недостатках проведения голосования на некоторых избирательных участках.

Исправленный вариант: Члены избирательной комиссии указали на некоторые недостатки проведения голосования ….

ЗАПОМНИТЕ: Предложные сочетания с временным значением — «после чего-нибудь» (род. п.) — пишутся на конце с и: по окончании школы, по истечении срока договора, по прибытии делегации, по возвращении из командировки, — если в их состав входит предлог «по».

Предложные сочетания с временным значением, начинающиеся с предлога «до» имеют на конце -я (род. п.): до истечения пятидневного срока, до принятия решения, до завершения срока реконструкции.

5. Нарушение правил употребления деепричастных оборотов.

ЗАПОМНИТЕ: действия, выраженные в предложении деепричастным оборотом и сказуемым, должны осуществляться одним и тем же лицом или относиться к одному лицу. В связи с этим нельзя использовать деепричастие и деепричастный оборот в следующих случаях:

1) если действие, выраженное сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам;

2) если в безличном предложении имеется логическое подлежащее (предмет мысли);

3) если предложение выражено страдательной конструкцией.

Неправильный вариант: Ознакомившись с положением дел на заводе, комиссией были изменены нормы и расценки.

Исправленный вариант: После ознакомления с положением дел на заводе комиссией были изменены нормы и расценки.

6. Нарушение порядка слов в предложении.

Неправильный вариант: Возобновление игры производится после остановки ударом по мячу по команде судьи.

Исправленный вариант: Возобновление игры после ее остановки производится по команде судьи ударом по мячу.

Упр. 9. Оформите вступительную часть заявления: от кого и кому оно адресовано.

1. От кого подано заявление?

(Иван Семаго, Булат Окуджава, Степан Лемех, Николай Гусь, Михаил Романенко, Петр Горло).

2. Кому адресовано заявление?

(Наталья Хромых, Елена Венда, Ирина Данкевич, Светлана Карась, Лариса Петрушенко, Нина Коромысло).

Упр. 10. Правильно прочитайте числительные, а затем запишите их.

1. Покупатель запрашивает ООО «Авиаэкспорт» о возможности поставки 5 самолетов и 12 вертолетов.

2. Сыры будут отгружены в течение марта и апреля с.г. 2 равными партиями.

3. Вы сообщили нам о возможности поставки 50000 тонн каменного угля.

4. Просим рассмотреть наше предложение и подтвердить его в течение 15 дней от даты этого письма.

5. Стоимость поврежденного товара составляет 563 785 руб.

6. Благодарим Вас за предложение на поставку 4 тыс. метров шерстяных тканей и 1,5 тыс. метров шелковых тканей.

7. В связи с изложенным убедительно просим Вас возместить понесенные нами убытки в размере 1 865 243 руб.

8. Ожидается прибытие самолета с 387 пассажирами на борту.

9. Депутат встретился с 645 рабочими завода.

Упр. 11. Выберите определение «наш», «наша» или «наше» к следующим именам существительным, имеющим при себе приложение.

Счет-фактура, письмо-запрос, предприятие-изготовитель, телекс-просьба, счет-проформа, фабрика-поставщик, фирма-партнер, телекс-предложение, письмо-рекламация, акт-извещение, предприятие-потребитель, агент-фирма.

Упр. 12. Поставьте слова в нужном падеже. Вставьте пропущенные буквы.

Согласно Ваш… просьб… высылаем Вам инструкцию по эксплуатации машин последней модели. 2. Сообщаем, что мы можем поставить необходимую Вам линию сельскохозяйственных машин в 3 квартале с.г. согласно прилагаем… спецификаци…3. Согласно наш… договоренност… товары должны быть отгружены не позднее 15 ноября с.г. 4. Согласно контракт… № 4 мы имеем право на скидку с фактурной стоимости. 6. Благодаря своевременн…. вмешательств… специалистов положение на фирме было выправлено. 7. Предоставить Сергеевой внеочередной незапланированный отпуск согласно личн… заявлени…. 8. Объем продаж будет увеличен благодаря использован… PR-технологий. 9. Вопреки расчет… западных инвесторов цены на сырье не изменились. 10. Ответственность за сохранность химических препаратов несет заведующий лаборатор….

Упр. 13. Употребите правильные предложно-падежные формы с предлогом О или без него.

1. Ваша анкета и рекомендация показывают …, что Вы обладаете теми качествами, которые нам необходимы. 2. Мы узнали, что у Вас возникли трудности с принятием решения … поставк… нам труб. 3. На заседании жилищного комитета рассматривался вопрос …предоставлени…квартир молодым семьям. 4. Нет сомнений, что произошла ошибка и что ежеквартальные платежи будут осуществляться своевременно.

Упр. 14. Прочитайте предложения, найдите в них ошибки. Объясните характер допущенных ошибок и исправьте их

1. Мы рассмотрели вопрос согласно полученного заявления. 2. В обсуждении принял участие заведующий кафедры социологии. 3. Ряд предложений проекта расчетами не подкрепленные. 4. В 2017 году на предприятие были приняты двадцать один специалист. 5. В наше предприятие распределены на работу молодые специалисты выпуска 1997 года. 6. В связи с предварительной договоренностью высылаем Вам необходимые документы. 7. Мы признаем о том, что проект станка неудачный. 8. Институт ходатайствует о постоянной прописке в Москве сотруднику Петлак А.И. 9. Взяв без разрешения это оборудование на складе, у него начались неприятности с начальством. 10. Зарплата не была выплачена пятистам сорок двум рабочим.

Вопросы по теме:

1. Перечислите основные виды ошибок, встречающихся в деловой речи.

2. Какие лексические ошибки в официально-деловом стиле являются наиболее частотными?

3. Расскажите о нарушениях языковых и этических норм в официально-деловом стиле.

Домашнее задание. В следующих предложениях найдите и исправьте ошибки, связанные с нарушением языковых норм официально-деловой речи.

1. Дочерними предприятиями задолженность по зарплате сотрудникам оплачивается самостоятельно.

2. Надеемся на дальнейшее совместное сотрудничество с Вами.

3. Гарантируя полную и своевременную оплату заказа, нами получено разрешение треста на авансирование исследовательских работ.

4. Прошу заплатить мне расходы по командировке.

5. ГСМ было доставлено в сроки, указанные в контракте.

6. Расширился бюджет центра, что позволяет привлечь к участию в конкурсах больше участников.

7. Цена комплекта запасных частей согласно прилагаемого списка составляет 50 тыс. руб.

8. Денежный вклад в размере девятьсот пятьдесят семи рублей переведен на имя Супрун М.В.

9. Полные детали моей карьеры изложены в прилагаемой анкете.

10. Рабочие, что допустили брак, получили выговор.