Все ее ругали на чем свет стоял ошибки

Упражнение 3. Найдите предложения, в которых допущены ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов. Запишите исправленный вариант предложений.

1. Это предложение мне совсем не по душе. 2. Все вздрогнули от резкого звука, а он и глазом не моргнул. 3. Он сумел скрыть свои недостатки, сумел взять в руки волю и желание. 4. Эти мысли пришли в его мозг постепенно. 5. Ему везет: что бы он ни натворил, ему все сходит с рук. 6.Народ уже не верит политикам, сыплющим бисером красивые фразы. 7. В этих событиях важную скрипку играют военные. 8. Она знает город как свои пять пальцев. 9. Они словно братья-близнецы: капля в каплю похожи друг на друга. 10. Даю голову на отсечение, что мы справимся с этой работой. 11. Работу необходимо закончить в срок — хоть кровь из носу! 12. Он не упал лицом в грязь и успешно сдал экзамены. 13. Они долго спорили, но в конце концов нашли общий язык. 14. Он согласился на это невыгодное предложение скрипя сердцем. 15. Здесь человека берут в такой оборот, что он поет прощальную лебединую песню. 16. Все её ругали на чём свет стоял. 17. Пора уже тебе взяться за свой ум. 18. Он постоянно сидит сложив руки. 19. Ничего не получается — хоть бейся головой об стенку. 20. Львиная часть работы уже выполнена. 21. У Плюшкина крестьяне помирают как мухи. 22. Во всем произведении красной нитью лежит мысль о будущем России. 23. Сразу же после приезда Базарова жизнь в имении Кирсановых начала бить другим ключом. 24. Записная книжка как сквозь землю провалилась.

перепешите по предложению, подчеркните ошибочное слово, выражение . назовите тип ошибки, обьясните, в чем она состоит.дайте исправленый вариант.

А) В гастрономическом магазине имеется большой выбор пирожных, кондитерских изделий, фруктов и вин.

Б) В этих героях Пушкин излогает свою проблему, свою позицию.

В) Обратитесь к темнокожему негру, который теперь живет в Бруклине.

Г) По двору гуляли куры, утки и другая домашняя утварь.

Д) Хотя в прошлом году мы и не плохо поработали, но однако у нас есть все возможности трудиться еще лучше.

Е) Подъехав к станции, поезда уже не было.

Ж) Продаем товары по дешевым ценам.

З) Мы перед принятием решительных решений.

И) Все ее ругали на чем свет стоял.

К) На полу лежал труп, рядом сидела трупья жена и плакала.

Речевые
недочёты при употреблении
фразеологизмов
можно подразделить на две основные
группы:

1) ошибки в усвоении
смысла фразеологизма.

Смысл
фразеологизма искажён автором высказывания
в следующих предложениях: «Мать Татьяны
Лариной в свободное время сама брила
лбы своим крестьянам» («брить лбы»
значит «отдавать в солдаты»); «Хлестаков
все время мечет бисер перед свиньями,
а те ему верят» («метать бисер перед
свиньями» означает «напрасно говорить
о чем-либо или доказывать что-либо тому,
кто не способен понять этого», в
предложении фразеологизм употреблен
в значении «выдумывать, обманывать,
плести небылицы»).

2) ошибки в усвоении
формы фразеологизма, которое может быть
грамматическим или лексическим.

1.
Примеры грамматического видоизменение
весьма разнообразны: изменяется форма
числа и падежа существительного, вида
и времени глагола, порядок слов,
употребляются полные формы прилагательных
вместо кратких, устраняются архаические
формы и заменяются современными и т. д.

Я
привык
отдавать
себе полные
отчеты.

Изменена
форма числа. Существует фразеологизм
отдавать
отчет.

Все
ее ругали
на
чем
свет стоял.

Глагольный
фразеологизм
на
чем
свет стоит
употребляется только в форме настоящего
времени.

Он
постоянно сидит
сложив руки.

Фразеологизмы
типа
сложа
руки, сломя голову, очертя голову
сохраняют в своем составе старую форму
деепричастия совершенного вида с
суффиксом -а (-я).

Опять
надела туфли
на
босую ногу.

В некоторых
фразеологизмах употребляются краткие
формы прилагательных, замена их полными
формами ошибочна.

Боюсь
только одного: не подтолкнула бы эта
информация наших законодателей к
какой-нибудь
драконовой
мере.

Здесь
произошла замена прилагательного
драконовской,
что привело к ошибке.

1. Лексическое
   видоизменение фразеологизма.

Пора
уже тебе
взяться
за свой ум.

Большая
часть фразеологизмов является
непроницаемой: в состав фразеологизма
нельзя ввести дополнительную единицу.
Предложение необходимо исправить:
Пора уже
тебе
взяться
за ум.

Ну
хоть
бейся об стенку!

Пропуск компонента
фразеологизма также является речевой
ошибкой. Необходимо восстановить
фразеологизм:
Ну хоть бейся
головой об стенку!

Все
возвращается на
спирали своя!

Есть фразеологизм
на круги своя.
Замена слова недопустима.

3. Изменение
лексической
сочетаемости фразеологизма.

Эти
и другие вопросы
имеют
большую роль
в
развитии этой; еще молодой науки.

Произошло смешение
(контаминация – приведение в
соприкосновение, смешение) двух устойчивых
оборотов
играет роль
и
имеет значение.

Можно
сказать:
вопросы имеют большое значение…
или вопросы
играют большую роль.

Лексическое
видоизменение фразеологизма в последнее
время встречается всё чаще. Большинство
фразеологизмов обладает свойством
непроницаемости: в их состав нельзя
ввести дополнительный компонент,
пропустить или заменить на другой один
из компонентов. Лексическое видоизменение
часто выступает как средство вернуть
фразеологизму мотивированность, сделать
его более понятным. Это проявление уже
упомянутой нами ваше «народной
этимологии»: «Мать учила его не попадать
впростак» (не быть простаком, правильно
«попасть впросак»); «Так холодно, что
мороз по коже продирает» («продирает,
нарушает кожный покров», правильно
«мороз по коже подирает»). Особенно
часто встречается изменение фразеологизма
«скрепя сердце» в сочетание «скрипя
сердцем».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Ирина, добрый день.

Читая ваше сообщение, я вспомнила случай из личного опыта. Моя знакомая тоже вздрагивает (иногда с криком) при внезапном появлении человека. Но обычно после испуга, она посмеется и не предает этому особого значения. Ее жизнь этот фактор не омрачает.

В вашем же случае все немного иначе, это мешает вам. А значит, необходимо над этим работать.

Причиной подобного поведения является испуг. Испуг- это ответная реакция на определенное событие. Ваш мозг не успевает оценить ситуацию адекватно, в следствии чего появляется подобная реакция. Испуг хорошо поддается коррекции.

Для преодоления испуга вам необходимо научиться сохранять самообладание.

Вот несколько рекомендаций для вас:

1. Техника № 1. Для данной практики вам необходима помощь со стороны. Попросите родственника или друга помочь вам. Суть данного упражнения заключается вот в чем: партнер, должен по своему усмотрению внезапно хлопать в ладоши перед вашим лицом. Тренируйте свое самообладание и не поддавайтесь испугу. Как только у вас начнет это получаться, можно будет использовать двух партнеров.

2. Техника №2.

Для выполнения данной техники вам необходимо обеспечить себе полное отсутствие отвлекающих факторов. Вам необходимо быть одной, отключить звук телефона и пр.

Примите удобное положение, глубоко дышите, расслабитесь. Подумайте о том, что вас заставляет чувствовать себя испуганным.

Далее, по шкале от 1 (мин) до 10(макс) оцените свое чувство.Зафиксируйте эту оценку.

Постарайтесь сосредоточиться на том чувстве, которое вы испытываете. Где вы его ощущаете ( в каком месте вашего тела)?

Представьте себе стрелку (пусть она будет красного цвета), которая движется в определенном направлении внутри вашего тела.

Теперь представьте, что вы вытащили эту стрелку из тела.

Теперь представьте что вы поменяли цвет этой стрелки (голубой) и поместили обратно в тело и теперь эта голубая стрелка идет в обратном направлении но по тому же направлению.

И сейчас прокручивайте все быстрее и быстрее голубую стрелку по этой траектории, все так же в обратном направлении, крутите, увеличивайте скорость и начинайте наблюдать за собой, заметьте что вы начинаете себя чувствовать по другому.

Теперь подумайте о чем то, что вам дает чувство спокойствия. Определите- где это чувство двигается в ваше теле? И двигайте его внутри вас, это чувство спокойствия и наблюдайте за своими ощущениями, наблюдайте, как спокойствие увеличивается, вы чувствуете себя все лучше и лучше.

Сейчас подумайте опять о том, что вас заставляло чувствовать себя испуганным.

Отметьте для себя то, что изменилось в этом чувстве. Представьте ту же шкалу от 1 до 10..какую оценку вы дадите сейчас вашему чувству испуга.

Проделывайте это упражнение несколько раз.

3. Займитесь йогой и медитацией. При помощи которой, вы научитесь достигать внутреннего спокойствия, которое является залогом самообладания.

4.Для достижения спокойствия отличным способом является аутогенная тренировка.

5.Постарайтесь не драматизировать ситуацию. Сместите акцент.

6.Постарайтесь не обсуждать ситуацию с коллегами. Это лишь усугубит положение.

Ирина, я надеюсь, что данные рекомендации будут эффективны для вас.

Если возникнут вопросы, пишите в комментариях или на почту.

С уважением, Анна.

Оцените ответ психолога: